viernes, 19 de agosto de 2011

TRABAJOS DE FORMACIÓN ACADÉMICA


ES DE NUESTRO INTERÉS COMUNICARLES QUE HEMOS DESARROLLADO EN LA CÁTEDRA UNA SERIE DE TRABAJOS DE FORMACIÓN ACADÉMICA CONCERNIENTES A LAS TEMÁTICAS QUE SE ABORDAN EPISTEMOLÓGICAMENTE. 

PABLO YULITA CON LA COLABORACIÓN DE VERÓNICA ODETTI Y EL EQUIPO FORMADO POR  PAIS, MULLER, VICCO HAN ELABORADO UN DICCIONARIO QUE DENOMINARON “VOCABULARIO DE PSICOLOGÍA Y PSICOLOGÍA SOCIAL” EL CUAL HA SIDO DISEÑADO EN FORMATO DE CD Y QUE CONSTA DE UNA SELECCIÓN DE CONCEPTOS REFERIDOS A LA PSICOLOGÍA Y A LA PSICOLOGÍA SOCIAL.

TAMBIÉN SE HAN PUBLICADO ARTÍCULOS EN LA REVISTA CIENTÍFICA, TÉCNICA Y CULTURAL  EL REY DESNUDO” I Y II. A CONTINUACIÓN SE DETALLA CADA UNO DE LOS ARTÍCULOS PUBLICADOS:

“EL REY DESNUDO I”
·       “4 AXIOMAS PSICOSOCIALES” POR PABLO YULITA
·         “4 FRASES QUE NO TE PERTURBEN” POR PABLO YULITA
·         “LA LLUVIA Y EL RINOCERONTE” POR THOMAS MERTON
·         “PNL COMO TEXTO DE LA COMUNICACIÓN” POR NOELIA MÜLLER Y NICOLÁS VICCO
·         “DICIENDO NADA DICIENDO” POR CHACHO COMAS
·         “EL MONJE Y EL SAMURÁI”
·         “ECO EQUIPO COPENSOR. UN DISPOSITIVO PARA PROMOVER ORGANIZACIONES ABIERTAS AL APRENDIZAJE” POR PABLO YULITA
·         “RELACIÓN Y VINCULO” POR RAÚL LERENA KNOP
·         “EL EDIFICIO DE LA CIENCIA” POR PABLO YULITA
·         “PSICOLOGÍA Y SOCIOLOGÍA” POR ELISEO VERÓN Y SILVIA SIGAL
·         “RECOMENDADOS” POR NICOLÁS VICCO


“EL REY DESNUDO 2”

·         EDITORIAL “EL REY DESNUDO”
·         “TRES NUEVAS MODALIDADES DE REPRESENTACIÓN SENSORIAL” POR PABLO YULITA
·         PROTOCIENCIA “QUE SENTIDO TIENE LA VIDA” POR RAÚL LERENA KNOP
·         “LIBRO TIBETANO DE LOS MUERTOS” POR PADMA SAMBHAVA
·         POEMA DE FEDERICO PABLO YULITA
·         “¿POR QUÉ DEMOCRACIA ES FEMENINO Y PODER ES MASCULINO? DE HUMBERTO MATURANA EN EL FORUM
·         “ESPACIOS Y TIEMPOS EN VÍNCULOS Y RELACIONES” POR PABLO YULITA
·         LAO TSÉ: TRADUCCIÓN
·         “LENGUAJE VERBAL Y EXPERIENCIA EN PNL” POR NOELIA MÜLLER Y NICOLÁS VICCO
·         DIBUJO RECOPILADO DE LA DÉCADA DEL 40 EE.UU.
·         “TÉCNICA DE MAPAS MENTALES” POR GABRIELA BEJARIEL
·         “APORTES PARA UNA TEORÍA DE LA ORGANIZACIÓN” POR VERÓNICA ODETTI



OTRO TRABAJO COORDINADO POR PABLO YULITA Y REALIZADO POR MARÍA MARTA VILLALBA ES EL LIBRO LEÍDO “PSICOTERAPIA DEL GRUPO. SU ENFOQUE PSICOANALÍTICO” EN FORMATO DE CD DE LOS AUTORES: LEÓN GRINBERG, MARIE LANGER Y EMILIO RODRIGUÉ. EL MISMO CONSTITUYE UN MATERIAL VALIOSO ACERCA DE UNAS DE LAS PRIMERAS EXPERIENCIAS REALIZADAS EN LA ARGENTINA DE PSICOTERAPIA DE GRUPO DE ORIENTACIÓN PSICOANALÍTICA.


SALUDOS!
 
EQUIPO DE CÁTEDRA

martes, 16 de agosto de 2011

CONTACTOS



Hemos dispuesto un correo electrónico para que ustedes puedan volcar sus consultas además del espacio del teórico y el práctico

psicologiasocialuader@hotmail.com.ar

Titular: Pablo Yulita: pabloyulit@hotmail.com

Jefes de trabajos prácticos
Veronica Odetti: nica_coste@hotmail.com
Alejandro Heinrich: heinrich@uol.com.ar  

Saludos!
Equipo de Cátedra

LIBROS RECOMENDADOS

Aquí les dejamos los links para la descarga del libro de Austin mencionado ayer en el teórico.


http://www.seminariodefilosofiadelderecho.com/BIBLIOTECA/A/austincomohacercosasconpalabras.pdf

http://www.4shared.com/get/9j6QPMSP/Austin_JL_-_Como_Hacer_Cosas_C.html

El otro libro mencionado es el de Salvador Minuchin “Técnicas de Terapia Familiar” en el cual van a encontrar el concepto de Holón. El link es:

http://www.4shared.com/get/Ga_vpbAq/Libro_Salvador_Minuchin_-_Tcni.html

http://www.portalpsicologico.org/ebooks-psicologia/familias-y-terapia-familiar-salvador-minuchin.html


Saludos!

Equipo de Cátedra

martes, 9 de agosto de 2011

PROGRAMA PSICOLOGIA SOCIAL 2011

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE ENTRE RIOS
FACULTAD DE HUMANIDADES, ARTES Y CS. SOCIALES
LICENCIATURA Y PROFESORADO EN PSICOLOGIA
PLAN DE CATEDRA

PROGRAMA: “Psicología Social”
CURSADO: Anual  - AÑO: 2011
DOCENTE TITULAR: Psic. Pablo YULITA-
EQUIPO DOCENTE: Hugo GARCIA, Alejandro HEINRICH, Verónica ODETTI
AUXILIAR DOCENTE ALUMNO: Marta VILLALBA
DOCENTES INVITADOS: Raúl LERENA KNOP (Vínculo y Estrés)
                                                  María Fernanda SANZBERRO (Instituciones y escuelas)

1-       MARCO GENERAL
Los cursantes del Profesorado de Psicología, en su gran mayoría continua, luego o a la vez, la Licenciatura en Psicología, por lo tanto la propuesta presente, aborda esta cuestión de hecho. Teniendo en cuenta que gran parte del trabajo y la tarea exigida en el presente, y la que apunta al futuro, tiene que ver con trabajo en instituciones organizadas inteligentemente, la tarea de desarrollo personal tiene que ir acompañada del trabajo grupal y la tarea en equipos.
Por otro lado, frente a los megacambios y cambios a nivel global, proponemos dar un marco cultural, a las cuestiones ligadas a cambios producidos por las relaciones “cara a cara”, que, es nuestra creencia, potencia la permanencia de cambios profundos y relaciones humanas en el lenguajeo.-
Siendo “…seres vivos en el lenguaje…” proponemos como referencia las siguientes citas_


1.- Un INDIVIDUO
      no puede
mediante la introspección
      y
el autoexámen
comprenderse a sí mismo
                sin comprender
las fuerzas que
         moldean su vida,
              sin
comprender su CULTURA.-

2.- Las CULTURAS
                 no
         cambian a menos que
todo
      cambie
Para esto
           hay razones
neurológicas, biológicas,
políticas, económicas
          históricas
y
CULTURALES PSICODINAMICAS

3.- La CULTURA
                es
           DICTATORIAL
a menos que se comprenda y se examine

4.- No
            se trata de que
      el HOMBRE
                  deba
           estar sincronizado
                  con
             o adaptado
                   a
             su CULTURA
                   sino de
          que la CULTURA se
                      desarrolla
                no sincronizada
                  con
                              el HOMBRE
Cuando ocurre
                     esto
      la GENTE
                se vuelve loca
              y
                NO LO SABE

5.-Con objeto
          de 
       evitar
la locura masiva
             la GENTE
    debe aprender
          a
     trascender
          y
    adaptar su
           CULTURA
                     a los tiempos
                           y a su organismo biológico.-

6.- Para llevar a cabo
           esta tarea
              dado que
      la introspección no dice
            nada
                 el hombre necesita
    la EXPERIENCIA
          de
         otras CULTURAS
                      Es decir
                                                                                                            para sobrevivir, todas
 las culturas
 se necesitan unas a otras.-                                                                                                                                                                
                                     Edward T. Hall- “Mas allá de la cultura “- Colección Punto y                                                                                                                                                                                                   Línea - Gustavo Gil SA.BARCELONA(cita textual, en prosa,                                                                                                  
correspondiendo cada renglón al desarrollo del texto, cada párrafo puntúa el ´índice´
del Texto de HALL, y respeta el orden vertical y horizontal que propone el autor).-

Tu interior esta afuera, tu exterior esta dentro (cita de  The Beatles) “
                                                                 titulo de ficha de la cátedra
                                                                 AUTORES: Ranulph GLANVILLE-
                                                                                    Francisco VARELA

Tu distingues entre ´adentro´ y ´afuera´,
y si hubiera un ´adentro del afuera´y un ´afuera del adentro´?
y si ´todo estuviera adentro´?
entonces aquello que tu denominas ´estallido´ yo lo distinguiría como ´expansión´
                                                            ficha de la cátedra
                                                            “ECO:Equipo COpensor”-Pablo YULITA
                                                           

A) OBJETIVOS DE LOGROS.-
                                       Cursando y, mientras existimos en presencia, observamos las visiones que ya discutimos-debatimos (tirado al polo disociativo-restricivo ) en el do-
minio de la Objetividad sin paréntesis; o ya lenguajeamos-conversamos ( tirados al polo integrador-expansivo), aunque siempre en síntesis (diálogo,diálogo experto) ; im-prescindibles, en la responsabilidad ontogénica desde donde nos constituimos como sujetos (de la necesidad, del deseo, del lenguaje) y como Observadores: observadores que observamos nuestra observación, mientras que todo lo dicho es dicho por un
Observador/a otro observador, en el proceso inacabable e inabarcable de hacer dis- tinciones subjetivas e intersubjetivas, generando multiverso.-

B) MODULOS TEMATICOS.-
                                                   TEMAS CENTRALES  “Precedencia-presencia”; “Relación y Vínculo”

CONTENIDOS BASICOS.-


Psicología Social: Objeto y Métodos. Conducta y comunicación. Interacción e Interexperiencia. Individuo-subjetividad e intersubjetividad. Dominio y Competencia Personal - Grupo-Equipo- Instituciones-Organizaciones. Comunidad-Cultura. Teoría General del Vínculo o Metateoría. Vínculo y Relación. Emociones y Emocionar. Comunicación Humana y Sistemas Humanos. Universo- multiverso.



MODULO B-1: CAMPO CONCEPTUAL  
                                                                  
¿Psicología Social o Sociopsicología? Dominio de lo Biológico-Dominio de Lo Social. El “Objeto” y el “Método” en PS.Práctica Teórica-Práctica Técnica-Práctica Experimental. Investigación-Indagación.Action Research.Espitemología/s.Teoría General del Vínculo (Metateoría).Comunicación de Masas-Comunicación Social-ComunicaciónHumana-Antropología-Psicología Social-Psicología General. La “Estructura”, la “Gé-
nesis”,los “Aparatos”. La Semiología y las Conductas Semióticas. La “representación y lo representado”, “el Mapa y el Territorio”, “Lo Simbólico, Lo Imaginario, Lo Real ”Sujeto y Observador. De la Ideología a los Fenómenos. Objetividad: un argumento para obligar. La Complejidad: confusión-contradicción-convergencia-complementariedad.Posición-Lugar.De la Participación a la Constitutivita.


MODULO B.2: EXPERIENCIA-INTERACCION-INTEREXPERIENCIA.-

                          Estructura y Génesis del “mundo interno”. Modalidades de Representación Sensorial de la Realidad-Anclaje/s.Ecología Interna. La Constitución del Sujeto. Necesidad/Deseo. Red Intrapersonal: incorporación-interiorización-introyección. Identidad. Lo Imaginario. Palabras-Gestos- Experiencias. Descripción-Atribución-Hipótesis en PS. Actividad-Acción. Experiencia-Vivencia.
                           El Orden Simbólico. Lengua-Lenguaje-Lenguajeo-Discurso. La emergencia del lenguaje y la conducta semiótica (imagen-palabra-juego-dibujo). Espacio Psicológico Relacional. Comunicación Verbal-Comunicación No-Verbal. Emociones y Emocionar. Coordenada del Sujeto-Coordenada del Objeto. Orden
del Significante-Orden del Significado. El Otro-La Otra-Lo Otro.Tú-Yo-Él-EllosNosotros-”Nos-Otros”-Vosotros-”Vos-Otros”-Ello-Aquello-Uno.
                           Objetividad-Realidad. Construcción Social de la Realidad. Objetividad sin paréntesis-(objetividad) (objetividad en paréntesis).Discusión-Debate Diálogo Experto-Lenguajeo-Conversación.Universo-multiverso.Entropía/Negentropía-Kaos-Organizaciòn: el ruido de la vida. Mente-Anclaje-Trama. Redes Intrapersonales-Interpersonales-Grupales-Culturales-De Masas. Cuerpo 1 (del
trabajo),Cuerpo 2 (de la sexualidad violenta),Cuerpo 3 (de los dispositivos e-
ficaces y eficientes), Cuerpo O y 4: ritmos y ritmo circadiano.-


MODULO B.3.CONTEXTOS DADOS-CONTEXTOS GENERADOS.-

Contextos “dados”: Precedencia. Lo histórico-sociológico-antropológico-jurídico-institucional-contable.Cultura e Idioma. Objetividad -Historia - Institución.Objetividad/Subjetividad-Transyectividad.Universo-Realidad.La Escritura. Organización Formal-Comunicación Formal. Status. Rol (prescripciones).Sociedad Patriarcal: Up-Down-Autentica Jurídica y Poder. Espacio Euclidiano-Tiempo Cronológico Fenómenos de Masa y Comunicación de Masas. Relaciones de Producción-Relaciones Humanas. Grupo Secundario-Grupo Primario.”Climas Grupales: Autoritario Demagógico-Laisezz-Faire”.El Trabajo.Participaciòn-Interactuaciòn-Interactividad-Interacciòn-Vìnculo-Comunicaciòn. Más allá de la escritura y de la palaba. Campo y habitus.-

Contextos “generados”: Presencia. Espacio Psicológico Relacional (EPR) Palabra-Lenguaje-Lengua-Lenguajeo. Intersubjetividad-multiverso y realidades. Formaciones y producción de subjetividad. Comunicación: los axiomas. Nivel de Contenido-Nivel de Relación Teoría de los Tipos Lógicos cese de la TTL. Relación. Rol y función. Neotenia y Sociedad Matrística:”in”. Etica Amorosa-Estética-Amor. Espacio Topológico-Tiempo Cronofílico. Espacio Holográfico-Tiempo Cronogénico. Comunicación Social-Comunicación Humana.Seres Vivos en el Lenguaje. Dominio del Equipo-Dominio y Competencia Personal-Visión. Visiones Compartidas. Clima Democrático. La Tarea.-La Relación. La presencia.


MODULO B.4.MAS ALLA DE LA PSICOLOGIA SOCIAL.-

                         Más allá de la PS-Más allá de la cultura. Estallido-Expansión de las Instituciones .Instituir-institucionalizar. Organizaciones Inteligentes Abiertas al Aprendizaje. Cambios y Metacambios. Entropía/Negentropía-Kaos. Caos: confusión paralizante-confusión creativa-vida-creatividad-crecimiento. El ruido de la vida. Emocionar como definición de la Acción. Actividad y Acción. Epistemología de los Seres
vivos. Epistemología Convergente. Epistemología de la Hipercomplejidad o Complejidad. Epistemología de la comunicación.Modos de Pensar.Pensar sistémico-molar. holográfico-hologénico-intersubjetivo.
Tema central: Relación y Vinculo: Aparato psíquico colectivo, genoma humano, onda
Cuántica. Aparato Psiquico individual, fenotipo, partícula. Epigenesis: La transmisión de nuestro modo
de vivir-

MODULO B.5.LA PRECEDENCIA-PRECENCIA: CONVERSACION Y
                         COMPLEJIDAD:

 Paradigma Sinergético y Feed-Back.Emocionar: emociones restrictivas-emociones expansivas. Pacing-Acompañamiento-Sintonía. La Lucha por la Definición de la Relación.Ser/Tener-Estar. Persuación-Influencia-Manipulación/Relación. Del Grupo de Discusión-Debate-Grupo de Reflexión-Grupo Operativo-Equipo-Equipo ECO (Equipo COpensor).Conversando sobre el emocionar: Alegría, Tristeza, Rivalidad, Envidia, Odio, Amistad, Compasión, Tranquilidad/Intranquilidad-Serenidad. Amor y Lenguaje Amoroso (Lenguajeo).El Juego. Proxémica y Comunicación. Comunicación No-Verbal y Relación.Negociación-Mediación-Discurso-Lenguaje.Igualdad/Diferencia-Semejanza con el Otro
La Otra,Lo Otro.La Segunda Cibernética: Observando al Observador, observando cómo el observador observa..Conversación y Metálogos.El Mono Político-Sociedad Matrística: La Neotenia. El Sentido de Lo Humano.¿Qué es el Hombre? La Percepción del Futuro y el Futuro de la percepción. La vida de la vida.

TEMAS  ABIERTOS:..............................................................................................
...................................................................................................................................

C) BIBLIOGRAFIA DE REFERENCIA.-

LECTURA OBLIGATORIA
BARTHES, Roland: “El susurro del lenguaje: más allá de la palabra y la escritura” -
                                PAIDOS COMUNICACION - eSPAÑA - 1994.-
BAUDRILLARD, Jean: “El Otro por sí mismo”-ANAGRAMA-Barcelona-1994.
DAVIS, Flora: “Los ritmos del encuentro” - Ficha de Cátedra.-
                       La Conversación” - Ficha de la Cátedra.-
ECHEVERRIA,Rafael: “ Ontología del lenguaje “- DOLMEN ENSAYO- Granica-
                                      Chile-1998.-
FREUD, Sigmund: “Psicología de las Masas y Análisis del Yo”- Obras Completas -
                             AMORRORTU - Buenos Aires.-
FROMM, Erich: “El Arte de Escuchar” - ALTAYA - Barcelona - 1993.-
KRISCHNAMURTHI: “El Vuelo del Aguila” - PAIDOS - Barcelona - 2001.-
HALL,Edward: “ Mas allá de la cultura “- Colección punto y línea- Gustabo Gill Edit-
                         Barcelona.-
LAING, R.: “El Yo y los Otros” - Fondo de Cultura Económica - México .1970.-
              “ : “Nudos” - SUDAMERICANA - México - 1978.-
MATURANA, Humberto: “De la Biología a la Psicología” - Editorial Universitaria-
                                           LUMEN- Argentina - 1995.-
MATURANA, Humberto: “La Objetividad: un argumento para obligar “- GRANICA-    
                                        Chile - 1999.-
MATURANA, Humberto: “Emociones y Lenguaje en Educación y Política “- 
                                           GRANICA-Chile-1997.-
MORIN,Edgard: “El Mètodo: la vida de la vida”- Colecciòn Teorema-Serie Mayor-
                           Barcelona - 1998.-
                           “El Mètodo: el conocimiento del conocimiento” - Idem - 1994.-
PICHON-RIVIERE, Enrique: “Del Psicoanálisis a la Psicología Social” - Nueva Vi-
                                              sión o Galerna - Buenos Aires.-
ROJAS-BREU, Rubén: “Marketing Vincular:método para los que deciden” - MACCHI
                                    Buenos Aires - Argentina - 1994.-
YULITA, Pablo: “Teorìa General del Vìnculo o Metateorìa” - Revista Educativa “El
                      Mirador” - IES - Santa Fe - 1996.-

B.1- CAMPO CONCEPTUAL.-
AISENSON KOGAN, Aida: “Introducción a la Psicología “-Nueva Visión-Bs.As.
                                              1996.-
ARONSON,Elliot: “El animal social.una Introducción a la Psicología Social” -Alian-
                                za Edit.-Madrid-1989.-
BONANO-SCHVARTZMAN: “Desarrollos y encrucijadas de la psicología “- Nuevo
                           Siglomundo No.90 - Centro Editor de América Latina -Bs.As..-
                             México-1984.-
FISHER,Gustave: “Psicología Social: conceptos fundamentales” - MARCEA Edit.-
                           Madrid-1990.-
FREUD.Sigmund:”Psicología de las Masas y Análisis del Yo” .
                            “El Malestar en la Cultura” - OC - ID.
FROMM,Erich:  “ El concepto freudiano de hombre y sus determinantes sociales “- 
                           Ficha de la Cátedra.-
FOUCAULT,Michel: “ Tecnologías del Yo “- PAIDOS- Barcelona-España- 1998.-
HOLLANDER,Edwin: “Principios y Métodos de la Psicología Social” - AMORROR-
                                   TU - Bs.As.-1984.-
KRECH-CRUTCHFIELD:”Psicología Social” -Edit.Biblioteca Nueva-España-1980

LINDEN, Anné: “PNL para una vida mejor” - PAIDOS IBERICA - Barcelona- 2000.-
MAISSONUEVE, J.: “Psicología Social” - PAIDOS - Bs.As.-1970.-
MORENO,Jacob Leny: “ El Psicodrama “ - Fondo de Cultura Económica -México.-
MORENO y otros: “ El Psicodrama: Historia y métodos “- Horme- Bs.As..-
O´CONNOR-SEYMOUR:“ Introducción a la Programación Neurolinguistica “ -
                                          URANO-Barcelona-1996.-
PIAGET-FRAISSE y otros: “Psicología Social” - Tomo 9 del Tratado de Psicología
                                           Experimental - PAIDOS - Barcelona - 1984.-
ROBERT Marthé: “La Revolución Psicoanalítica”-Fondo de Cultura Económica-
SCHELLEMBERG,J.:”Los Fundadores de la Psicología Social” - ALIANZA-Ma-
                                 drid-1990.-
VERON, Elíseo: “ El surgimiento de las ciencias sociales “ - Siglomundo No.43 -
                           Centro Editor de América Latina - Bs.As.-

YULITA,Pablo: “ Action -Research, investigación accion´?, Acción Participativa? o
                          Indagación Operativa? - Revista UTOPIAS -Año I- No.1- 1996.- Revista de la Facultad de Trabajo Social - UNER- La Rioja 6- Paraná Entre Ríos.-
YULITA, Pablo:”Guía Esquemática para la Teoría del Campo de Kurt Lewin”-Fac.de                                                                                                                                                             
                          Psicología-Cátedra Psicología General-1972-UNR.-

MODULO B.2.EXPERIENCIA-INTERACCION-INTEREXPERIENCIA.-
BANDLER-GRINDER: “La Estructura de la Magia I”-EDIT.CUATRO VIENTOS-
                                     Chile - 1994.
BATESON,Gregory:”Pasos hacia una Ecología de la Mente” - CARLOS LOHLÉ
BATESON-RUESCH: “La Comunicación:la Matriz Social de la Psiquiatría”-PAIDOS- Buenos Aires - 1969.-
BERGER – LUCKMAN: “LA construcción social de la realidad”- AMORRORTU 1970
BRUNER, Jerome: “El habla del niño:aprendiendo a usar el lenguaje” - PAIDOS -
                              1994.-
DANGELO – CARABAJAL – MARCHILI: “Una Introducción a Lacan”  - Lugar
                                                                           Edit Bs As
DAVIS, Flora: “Los ritmos del encuentro” - Ficha de Cátedra.-
                       La Conversación” - Ficha de la Cátedra.-
ECHEVERRIA,Rafael: “ Ontología del lenguaje “- DOLMEN ENSAYO - GRANICA
                                      Chile-1998.-
FAGES,J-B: “Para comprender a Lacan” - AMORRORTU- Bs.As..-
FRANKL Victor: “Ante el vacío existencial” – HERDER –Barcelona – 1994
GOFFMAN,Erving:“Alineacion grupal e Identidad del Yo”- Ficha de catedra
LACAN,J: “Contestación a alumnos de Filosofía a cerca del objeto del psicoanálisis”      
                   Ficha de la catedr vida de la vida”- Colecciòn Teorema-Serie Mayor-
                   Barcelona - 1998.-
LAING,R.:”El Yo y los Otros” - Fondo de Cultura Económica -México - 1979.-
LANTERI, Laura: “Introducción al Estructuralismo” – NUEVA VISON – Bs As
LORENZ, Konrad: “La otra cara del espejo” – El Arca de papel – Plaza y Janes.
MATURANA, Humberto: “Biologia del emocionar “-GRANICA-    
MEAD, George: “Espiritu, Persona y Sociedad” – PAIDOS – Bs. As. – 1974
PALMIER,J-M: “ Jacques Lacan: lo simbólico y lo imaginario ” - PROTEO-
                           Biblioteca del Campo Freudiano-Bs.As..-
PONTALIS: “Despues de Freud” SUDAMERICANA – BsAs (CapII)
PERLZ, Fritz: “Sueño y Existencia” Cuatro Vientos edit – Chile – 1989
QUIROGA, Ana: “La construcción del Mundo Interno”-  Edit 5 – Bs.As.
SAUSSURE,Ferdinand: “Las Dos Linguísticas” - Sistemas Humanos - AÑO III
                                        No.12 - Rosario,Santa Fe.-
                                Buenos Aires - 1984.-
                                 “Espíritu y Naturaleza” - AMORRORTU - Bs.As.-1989.-
STEVENS, Jhon: “El darse cuenta” - Cuatro Vientos - Chile - 1984.-
WITTEMBERG y otros: “Exploraciones Interpersonales en Psicoanálisis” - AMO- 
                                       RRORTU - Buenos Aires - 1989.-
B.3.CONTEXTOS “DADOS”-CONTEXTOS “GENERADOS”.-
ABERBUJ,Gustavo: “Querida ENCOGI la Empresa!!!” - REVISTA NEGOCIOS
                               AÑO II - No.14 -Julio 1992.-
BROWN, J.A.C.: “Psicología Social en la Industria” - EL MIRASOL - Buenos
                            Aires - (Cap.La Organización Tayloriana) -1 973.-
CHOMSKY,BALES,y otros: “COMUNICACION Y CULTURA: teoría de la co-
                                  municación humana” - NUEVA VISION - Bs.As.-1984.-
DYER,William: “Teoría y Métodos Modernos de adiestramiento grupal” -GUA-
                         DALUPE - Barcelona -1984.-
FERNANDEZ, Ana María: “El Campo Grupal: notas para una genealogía” - NUEVA
                                            VISION - 1996.-
FERNANDEZ, Lidia: "Instituciones educativas. Dinámicas institucionales en situaciones
                               Críticas" Editorial PAIDOS
FLAMENT,Claude: “Redes de Comunicación y Estructuras de Grupos” - NUEVA
                               VISION - Bs.As.-1977.-
GRINBERG, LEÓN, LANGER, MARIE, RODRIGUÉ, EMILIO, El Grupo Psicológico. En la terapéutica,       enseñanza e investigación, Ed. Nova, Buenos Aires, 1959.-
GRINBERG, MARIE LANGER Y EMILIO RODRIGUÉ. Psicoterapia del grupo. Su enfoque psicoanalítico.
                                                                                              Editorial Paidós. Buenos Aires 1957.
GOFFMAN,Erving: “Ritual de la Interacción” - TIEMPO CONTEMPORANEO
                               Buenos Aires - o Reimpresión  HUMANITAS-Barcelona.-
HALL, WATZLAWICK, BATESON y otros:”La Nueva Comunicación” - KAIROS
                                                                     BARCELONA -1989.-
HALL-WHYTE:”Comunicación Intercultural: el tiempo y el espacio” - Sistemas Humanos - Año II - No.5 - Rosario,Santa Fe.-
HAMMER-CHAMPY: “Reingeniería” - NORMA - Colombia - 1995.-
KAES, René: “El Aparato Psíquico Grupal” - GRANICA -Barcelona-1980.-
                      “El apoyo grupal del psiquismo individual:algunas consecuencias teóri-
MATURANA,Humberto: “Neotenia” - Ficha de la Cátedra.-
                                    : “Objetividad: un argumento para obligar”- GRANICA
                                        DOLMEN - Chile - 1999.-
MAISONNUEVE,Jean: “La Dinámica de Grupos” - PROTEO - Bs.As.-1974.-
MAYO,Elton: “Problemas Sociales de la Revolución Industrial” - PAIDOS -
                       Barcelona - España - 1994.-
MEAD,George:”Espíritu,Persona y Sociedad” - PAIDOS - 1970.-
MOFFATT, Alfredo: “La Cultura” - Ficha de la Cátedra - 2001. (o en “Terapia en Cri-
                                  sis “ - Ediciones BUSQUEDA - Bs.As.- Cap. III) .-
MORRIS-BRANDON:”Reingeniería: cómo aplicarla con éxito en los negocios”-
                                     MC GRAW HILL - México - 1995.-
NUÑEZ-SILBERSTEIN: “Dinámica de Grupos: Técnicas y Tácticas” - CONCEP-
                                        TO - México - 1988.-

ciales de la República Argentina) - Buenos Aires - 1993.-
SATIR, Virginia: “Comunicación y Metacomunicación” - Sistemas Humanos -Año II
                           No.7 - Rosario,Santa Fe.-
SENGE,Peter: “La V Disciplina: en la Teoría y en la Práctica” - TOMOS I y II -
                       GRANICA - Barcelona - 1994-95.-
SELVINI-PALAZZOLI: “La Organización y su Juego” - Sistemas Humanos - AÑO
                                        IV - No.5 - Rosario,Santa Fe.-

SPROTT,W.J.H.:”Grupos Humanos” - PAIDOS - Bs.As. - 1974.-
PONTALIS:”Después de Freud: Grupos,de lo real a lo imaginario”-Ficha de la Cáte-
                      dra - 1999.-
VON FORSTER, Heinz: “ La Semilla de la Cibernética “ - GEDISA - Barcelona.-
WATZLAWICK,Paul: “Comunicación Humana:Pragmática de la Comunicación” -
                                TIEMPO CONTEMPORANEO Bs.As. 1974 o Reedición
GUADALUPE - Barcelona - 1988.-
cas en relación a los conceptos de Individuo y Grupo” - TEMAS DE PSICOLOGIA
SOCIAL - Buenos Aires - 1980.-
YULITA,Pablo: “Laboratorio Social o Laboratorio de Relaciones Humanas” -
                          Facultad de Psicología - UNER - 1975.-
                     : “Tarea y Climas Grupales” - REVISTA EDUCATIVA “El Mira-
                            dor- IES-SANTA FE - 1994.-
                     : “Grupo Concéntrico: un dispositivo de base proxémica en los gru-
                        pos de discusión-reflexión” - REVISTA EDUCATIVA “El Mira-
dor” - IES -SANTA FE - 1996.-                       
YULITA, Pablo: “Tiempos y Espacios en Grupos,Instituciones y Comunicación
                           Humana” - REV ISTA APSRA (Asociación de Psicólogos So-
ZIBECCHI,C.:”Comunicación Humana y Comunicaciones Masivas” - PLUS ULTRA
                        Bs.As.-1984.-

B.4. MAS ALLA DE LA PSICOLOGIA SOCIAL.-
BATESON,Gregory: “La Epistemología de la Cibernética” - Cuaderno Sistemas Hu-
                               manos - Año IV - No. 13 - Rosario,Santa Fe.-
BAUDRILLARD, Jean: “El otro por sì mismo” - ANAGRAMA -Barcelona-1994.-
BAUMAN, Zygmunt “Amor Liquido”- Fondo de Cultura Economica. Bs. As. 2003
DAVIS, Paul: “Super-Fuerza” - SALVAT EDITORES – Barcelona -1985
DE SOUSA,Walter:”¿Hacia dónde se encamina el Líder?” -  ERREPAR - Buenos Ai-
                               res - 1998.-
DILTS, Robert: “Las Creencias” - URANO - Barcelona -1996.-
ECO,Humberto: “Cuando entra en escena el Otro” - en “Cinco Escritos Morales” -
                         LUMEN - 1990.-
GRIBIN, Jhon: “En busca de la doble Hélice”. SALVAT EDITORES – Barcelona -1986
HALL,Edward: “Más Allá de la Cultura” - GUSTAVO GILL Edit.-Barcelona-1989
MAKINISTIAN, Ruben Leon: “ Aportes a la Materia Comunicación Humana y
                            Sistemas Humanos “ - Edit Sistemas Humanos , Santa Fe - 1992.-
MERTON, Thomas: “Paz Personal, Paz Social” - Longseller - Argentina - 2004.-
                               : “La lluvia y el rinoceronte” - El Rey Desnudo - Paraná - Entre
                                Ríos - 2004.-
MILL, Stuart: “Sobre la Libertad”. EDITORIAL AGUILAR -2007
MORIN,Edgard: “¿Qué es Lo Complejo? - Sistemas Humanos - AÑO IV - No.13
                          Rosario,Santa Fe.-
MOLES-BAUDRILLARD y otros-as: “ Los Objetos “ Serie Comunicaciones -
                                                              Tiempo Contemporáneo - Bs.As..-
NAISSBITT, John: “ Megatendencias “ - EDIT Fundación CERIEN - Bs.As..-

PRIGOGINE Yllya:”El fin de las certidumbres”-ANDRES BELLO- Chile - 1999.-
PETER, Laurence: “El Plan de Peter “ - PLAZA Y JANES-Barcelona.-
SENGE,Peter: Obra Citada.-
RIVERS, Patrick: “Vivir Mejor con Menos “ - Cuatro Vientos Edit - Chile - 1984.-
ROJAS BREU, Ruben: “Marketing para los que deciden: método Vincular “ -
                                     MACCHI  - Bs.As.- 1994.-
WATZLAWICK,Paul: “¿Es Real la Realidad? - HERDER - Barcelona - 1984.-
                                    “Cambio” - HERDER - Barcelona - 1982.-
                                   “El Lenguaje del Cambio” -HERDER-Barcelona-1985.-
B.5.LA CONVERSACION Y LA COMPLEJIDAD.-
AISENSON KOGAN: “Conflictos sociales:modelización de soluciones” - Sistemas
                                  Humanos - AÑO IV - No.4 - Rosario,Santa Fe.-
BALES, R.: “Cómo interactúa la gente en las reuniones” - (Artículo en SMITH:
                   “COMUNICACION Y CULTURA” - NUEVA VISION -Bs.As.)
BANDLER-GRINDER: “La Estructura de la Magia II” - CUATRO VIENTOS -Chile
                                      1996.-
BEAUDOT,Alain: “La Creatividad” - NARCEA - Madrid - 1990.-
BERTHERAT,Therese:”El Cuerpo tiene sus razones” - ARGOS VERGARA - Bar-
                                      celona - 1982.-
BOHM-KRISHNAMURTI: “DIALOGO: mas allá del tiempo“-Kier-Bs.As.-1994.
BOHOVLAVSKY,Rodolfo: “Grupo: propuestas para una teoría” - Revista Argen-
                                        tina de Psicología No.22 - Bs.As. - o en Ficha.-
BUBER,Martin: “¿Qué es el Hombre?” - Fondo de Cultura Económica - MEXICO
                          1970.-
CRIQUI-MATARASSO: “Cómo llegar a ser un maestro de la negociación” - Serie
                                      Alternativa-GRANICA-bARCELONA - 1994.-
DAVIS, Flora: “ El Arte de Conversar “ - Ficha de la Cátedra - 2000.-
DAVIS, Flora: “El lenguaje de los gestos” - EMECE - Bs.As. - 1984.-
DILTS,Robert: “Aprendizaje dinámico con PNL” - URANO - BARCELONA - 1997.-
FAST, Julius: “El Lenguaje del Cuerpo” - KAIROS - Barcelona - 1990.-
GATIUS, Susana: “Confirmación y disconfirmación en la comunicación” - Sistemas
                             Humanos - Año II - No. 8 - Rosario,Santa Fe.-
GALTUNG,Johan: “Acerca de la Estructura de la Creatividad” - Ficha de Cátedra-
                             ( o en “Investigaciones Teóricas:sociedad y cultura contemporá-
neas” - CAPITULO:”EPISTEMOLOGÍA” - TECNOS - Alicante - 1996.-
HILL,W.: “LTD: grupos de aprendizaje a través de la discusión” - TIEMPO CON-
                          TEMPORANEO - Bs.As.-1974.-
LERITZ,Len: “Negociación infalible” - PAIDOS - España - 1998.-
MATURANA,Humberto:”El Sentido de lo Humano” - GRANICA - Chile - 1999.-
MATURANA,Humberto:” Emociones y Lenguaje,en Educación y Política” -GRA-
                                      NICA - Chile - 1995.-
MENIN, Ovide: “Grupos de Estudio: Dinámica Interna y apreciación posible” - AXIS
                          Edit.-Rosario,Santa Fe - 1975.-
NIEREMBERG,Gerard: “Generalidades sobre la Negociación” - Sistemas Humanos
                                    AÑO II - No.8 - Rosario,Santa Fe.-
O´CONNOR-McDERMOTT: “Introducción al pensamiento sistémico:recursos esen-
                                               ciales para la creatividad y resolución de problemas”-
URANO - Barcelona - 1998.-
O´CONNOR-SEYMOUR: “Introducción a la Programación NeuroLinguística (PNL)”
                                             URANO - Barcelona - 1994.-
PRAVAZ y TROYA: “PSICOLOGIA INSTITUCIONAL: algunos conceptos bá-
                                 sicos” - FICHA o en Revista Argentina de Psicología -Bs.As.
PRINCE, George:”La Práctica de la Creatividad:resolviendo el problema de la diná-
                           mica de los grupos” - DIANA - México - 1990.-

SATIR, Virginia: “ Comunicación y metacomunicacion “ - Edit Sistemas Humanos -
                             Rosario año II- No. 7.-
SIGMAN, Stuart: “ Estructura infracomunicacional de la comunicación “ - id. ant..-
SENGE,Peter: “La conversación” - Ficha de la Cátedra - 2000.-
SLUZKI,Carlos: “La decisión de hablar” - Sistemas Humanos - AÑO I,No.4.-
SCHNAKE,Adriana:”Los diálogos del cuerpo: enfoque holístico de la salud y de la
                                 enfermedad” - CUATRO VIENTOS - Chile - 1995.-
STEVENS,Jhon: “El darse cuenta” - Cuatro Vientos - Chile - 1984.-
RICHARDSON,H.: “Cómo hacer que los demás acepten a Ud. y sus ideas” -Sis-
                                temas Humanos - Año I - No.1 - Rosario,Santa Fe.-
ULLOA,Fernando: “Grupo de Reflexión y Ambito Institucional” - Ficha de Cátedra.
VICCO, Nicolás: “Lemgua y Lenguaje” (web- autor:
                       : “El Prejuicio” (Web-autor:
WAINWRIGHT, Gordon: “El lenguaje del cuerpo” - Edit REI - Chile - 1984
WEERTH,Rupprecht: “La programación NeuroLinguística y la Imaginación” - SIRIO
                                MALAGA - España - 1999.-
YULITA, Pablo: “Instituciones: la construcción social de la realidad” - REVISTA DE
                          LA ALTERNATIVA - Paraná,Entre Ríos - 1987.-
                      : “La Escultura Sociocultural” - UNESCO(Encuentro de Educación       
                           por el Arte) -1987.-
YULITA, Pablo: “ECO: Equipo COpensor,un dispositivo para promover organiza-
                          ciones inteligentes abiertas al aprendizaje” - Con comentarios de
Ignacio MALDONADO - Ficha de la Cátedra.- o en “EL REY DESNUDO” -AñoI
No. 1 - Paraná,Entre R{ios - 2004.-                           

C) DICCIONARIOS.-
LAPLANCHE y PONTALIS : “ Diccionario de Psicoanálisis” - LABOR -España.,-
PICHON RIVIERE, Enrique: “ Diccionario de conceptos y términos de Psicología 
                                                 y Psicología Social “ - Nueva Visión- Bs.As..-
SILLAMY: “ Diccionario de la Psicología “ -LARROUSSE - España.-
Equipo PAL: “ Diccionario de Psicología de la A a la Z “ - dos tomos - ORBIS -
                     España.-
PACHUK-FRIEDLER y otros/as:“Diccionario de psicoanálisis de las
                                                      configuraciones  vinculares “ - Ediciones DEL
                                                       CANDIL -  Bs.As..- 2000.-
MOUNIN: “ Diccionario de Lingüística “ - LABOR - Barcelona.-
ROSA,Nicolas: “ Léxico de Lingüística y Semiología “- Centro Editor de América
                              Latina - Bs.As..-
BATRO,Antonio: “ Diccionario de Epistemología Genética “ - PROTEO- Bs.As..-
COROMINAS: “ Diccionario critico etimológico de la lengua castellana “-
                             GREDOS- Barcelona.-
BARCIA: “Diccionario de Sinónimos” - LOSADA - España.-
                     Diccionario de Castellano.-
YULITA, PAIS, MULLER, ODETTI, VICCO “Vocabulario de Psicología social” en CD
Libros leídos:
- LEÓN GRINBERG, MARIE LANGER Y EMILIO RODRIGUÉ. Psicoterapia del grupo. Su enfoque psicoanalítico. Editorial Paidós. Buenos Aires 1957.


D) MUSICA, PELICULAS Y LECTURAS DE REFERENCIA (Abierta).-
MUSICA:
                AGRI-LITTO NEBBIA-MORGADO “  La Conversación “ -CD , PAT METHENY “ Map of de wordl “-CD RAVA-SALUZZI QUINTET  “ VOLVER “ - CD- Peteco CARABAJAL “ Como Pájaros en el Aire “, “ El Brujito “, “ La Estrella Azul “- Jacinto PIEDRA “ Arde el Horizonte “ -CD- Victor HEREDIA “ Síndrome de Amor “ - CD- Negro RADA “ No te vas a morir “-Silvina GARRE “ Canción del Pinar “ - PUGLIESE cantando Abel CORDOBA “ Los Compañeros “ cantando Adrián GUIDA “ Contame una Historia “ - PIAZZOLLA “ Lo que vendrá “ -
NEBBIA - ZUPAY “ Yo no permito que me impidan seguir “ - MPA-Fito PAEZ, Negra SOSA, BAGLIETO, CANTORAL, OPUS 4 ( CONTINUA ).....

PELICULAS
“La ola”. Director: Die Welle. Alemania. 2008

LECTURAS:
NIETZCHE: “El caminante y su sombra”
BUBER, Martín:  “ El Rabí de la buena fama” .-
MADRE TERESA DE CALCUTA: “Orar” - Planeta - Argentina.-
KUNDERA, Milan: “La identidad”
GIBRAN KHALIL: “Espíritus Rebeldes “ - HUMANITAS - Barcelona.-
ESCRIBA DE BALAGUER: “Caminos “ - RIALP - España.-
ALI SHAH, Omar: “Tradición Sufí en Occidente “ - Palabra Gráfica Edit - Argentina    
                               Sociedad para el desarrollo de las facultades del Hombre.-
LAO TSE:“Tao-Te-Ching“-Varias traducciones: Cuatro Vientos Chile; Need Arg.
BATESON: “ Metálogos “ .-
SATIR, Virginia: “Autoestima “ - Pax - México .-
KRISHNAMURTI: “Relaciones Humanas “ - PAIDOS.-
                               “La Raíz del Conflicto: el despertar de la inteligencia “ - id.-
                               “Conversaciones con estudiantes” - SIRIO.-
                               “El vuelo del águila” - PAIDOS - Barcelona.-
JUAN PABLO II: “Caminos del Amor “ - Planeta - Argentina.-
GANDHI: “Mi Religión “ - DEDALO - Bs.As..-
LANZA DEL VASTO: “ VINOBA: o la nueva peregrinación “ - Sur - Bs.As..-
EISELEY: “ El Firmamento del Tiempo “ FABRIL Edit - Bs.As..-
DIALOGO EINSTEIN - LANZA DEL VASTO - Sistemas Humanos - Rosario.-
BHOM.- KRISHNAMURTI: “Diálogo sobre el Tiempo” - KIER - 1999.-
FREUD, S.:”El malestar en la cultura” - OC - AMORRORTU.-
OTROS: BORGES, SABATO, KUNDERA, KEENEY, ARLT, GHEORGIU, QUIROGA
             MACEDONIO FERNANDEZ, continúa...........................................................
BIBLIOGRAFIA-MUSICA-PELICULAS - LECTURAS  PROPUESTA POR CURSANTES: .......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................

VI - ACCIONES.-                                                                                                                                                       
- Exposiciones Teóricas con Diálogo
- Ejercicios de conversación
- Distinción del problema elegido por el cursante
- Trabajos en pequeños grupos sobre problemas planteados teóricamente
- Ejercicios de distinción y detección de Problema-Infortunio-Demanda-No Problema
-Ejercicio de programación neurolinguistica
-Ejercicios de ECO: Equipo COpensor
- Ejercicios de alineación personal

VII - REGULARIDAD.-
        Con la asistencia reglamentaria, la presentación trabajo final, exámenes parciales propuestos en las comisiones de los prácticos y un parcial en el segundo cuatrimestre con los contenidos desarrollados durante el año en las clases teóricas.
       Una vez aprobadas estas instancias, el/la cursante podrá regularizar la materia y acceder a un examen final donde se evaluaran los temas desarrollados durante la cursada. En este caso, el tribunal podrá optar por realizar un examen escrito previo a las exposiciones orales.
        En el caso de no regularizar la materia por no aprobar alguna de las instancias antes mencionadas, el examen final será obligatoriamente escrito y oral.

VIII - PRESUPUESTO DE TIEMPO:
                                                           Materia anual, con dos horas teórico-prácticas, más el tiempo de los trabajos prácticos, más el tiempo demandado para elaborar el trabajo en equipo.

- ACLARACION:
                Plan de cátedra: Creemos en la traselaboracion, es decir que la materia sirva más allá del encuadre formal, como verdadera guía de trabajo, más allá del tiempo del cursado
                Cátedra abierta: Nos referimos a la posibilidad que la misma cátedra pueda variar distintas cuestiones (docentes invitados, bibliografía, temas etc.)
                Lectura – música - Películas: Se propone como material analógico, complementario a los temas digitalizados por el programa.-


PABLO YULITA
PSICOLOGO
Web Site: www.Relacionyvinculo.com.ar
CTI 0343-155431807
FAC.DE H., A. y CS.SOCIALES
Urquiza y Corrientes
(3100) Paraná, Entre Ríos
Argentina